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春秋的空间
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wusong 笔名:春秋
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qq_F33D1427D3 2016-10-18 13:33:23
加油,我一直会支持你的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
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 短篇原创
总要被一种精神感动 [散文] (2013-5-24 13:41:03)
  校媒的路上,再怎么坚强的心也容易被你所遇见的人和事感动。在我觉得感动这个词对我来说常有之时,是一次采访又让我被一种精神感动。未入大学校门之前,我盼望着大学之中能邂逅到大师级的人物,初入大学,才发现大师其实很遥远。然而,感动过我的那些名师大家,如今都成了我眼中的大师。他们的品行,他们的执着,他们对科研的钻研和对学子的关心,让我看到了大师般的胸怀,也让我更加明白了什么是:高山仰止,景行行止。 采访数学与统计学院周家足教授那次经历真可以说是在与一位大师对话,周教授的言语和神情都叫人无限向往,而在与他交谈的不到一小时之间,我就已被他的人格魅力所感化,也真正见识到了什么是伟大。我是因其获得了2011年度“重庆市友谊奖”而前去采访周家足教授的,这个奖项是重庆市颁发给对重庆经济建设和社会发展做出突出贡献的国(境)外专家的,周教授所从事的几何学研究属于基础领域,此次获奖专家从事基础研究的仅他一人。 周家足在贵州省黔东南州榕江县长大。1969年,未满15岁的周家足到榕江县乐里乡平阳村插队。由于年纪小,生产队安排他放牛。白天,牛群在山坡上吃草,他便坐在草地上看书;晚上,别人天黑就开始打呼噜,而他半夜三
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预约教育中的精彩 [散文] (2013-5-24 13:40:17)
  作为新闻人,最让我兴奋的就是我常常有机会前去采访众多名师大家,目睹他们的风采,聆听他们的教诲,这让我觉得受益良多,也使我更加深爱上校园记者这个身份。校园记者这个身份无意中给了我一种特殊的权利,它让我可以近距的接触我想要了解的名师。身为免费师范生,我在践行自己作为一名“校媒人”的职责时并没有本末倒置,将自己未来的主业抛在一边。这一年中,我也以记者的身份采访了多位名师,而西南大学附中的张万国老师留给我的印象应当算是最为深刻的了。 在西南大学附中首届创新实验班的教室里,一幅“海到无边天作岸 山高绝顶我为峰”的对联整齐地贴在门口两侧,“大任于斯 自强不息”的班训在黑板上方格外引人注目。在创新实验班成立之初,张万国老师被大家一致公推为改班的班主任,他的现代教育及班级管理的新理念也随之广为人知,并得到一致赞誉。 张万国老师现任西南大学附中首届两个创新实验班(高2014级1班、2班)班主任兼语文教师。从1996年调入原西南师大附中开始,14年来,担任了12年班主任。身处基础教育一线,张万国对白热化的应试教育体制至为痛恨。在张万国看来,真教育的前提是将学生作为一个独立的人来看待。“当今体制下
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我坚守在这里 [散文] (2013-5-24 13:39:19)
   季夏,重庆这座城市了然无趣,烈日将所有的乐趣和情绪统统消磨掉。大二学期结束后,该回家的同学都已回家,没有多少人愿意继续留在学校,在烈日的包围下艰难度日。当然还有人选择去各地开展“三下乡”活动,我自然也想去,但今年,我的工作不同了,作为校团委学生通讯社的主要负责人,我选择了坚守在学校,协助全校100多个小分队以及数十个学院做好今夏的“三下乡”宣传工作。 在见证自己的成长之时,我更愿意将自己的成长着眼于对社会的奉献中。“实践出真知,下乡长才干”,暑期社会实践的重要性不言而喻,实践中大大小小的事件足以让我们彻彻底底的成熟一次,因而社会实践活动的宣传工作就显得尤为重要。这个暑期,我的压力颇大,因为我不仅和我的同事们每天修改数十篇各个小分队及院队发来的新闻稿,还要将其中优秀的稿件争取发在外面的媒体上。整整十多天,我每天要花七八个小时修改新闻稿件,长时间盯着电脑让我的眼睛又肿又疼,更别说重庆难熬的夏夜,但我就这么坚持着,管理着数十人的宣传团队,修改着大量的新闻稿件,从辛苦和无聊中寻找着自己的满足和愉快。 为自己的兴趣奔波,是一种幸福;从中又能收获到无尽的乐趣,这又是一种幸运。暑期的十多天里
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让爱,在季节里蔓延 [散文] (2013-5-24 13:38:40)
  2012年的第一个采访,我至今都记忆犹新。记得当时写那则新闻时我曾多次掉下眼泪,原以为自己作为“校媒人”,看多了感动就不再轻易被感动,见多了伟大也就不再轻易觉得伟大,但采访法学院邹春同学的那次经历,却让我原本的“以为”都没了缘由。 1月26日: 邹春很精神了,谢谢你的关心。 呵呵,很好,多鼓励她。 1月28日: 邹春自己可以站稳了。 呵,才看到,好极了! 2月1日: 邹春可以自己坐了。 祝贺祝贺,改天来看邹春。多给她信心但也不要着急。 这是几条平常的短信,但又有着不平常的意义。当我们又迎来一个春天,四处都充满着生命的蓬勃生机之时。就在我们身边,有这样一个女孩,正在用她孱弱的力量和病魔做着抗争。从1月12日突发脑溢血以来,邹春经历了一场惊心动魄却又感人至深的人生体验。每一天,邹春的家人就是用发短信的方式来表达对法学院师生的感激之情。 1月12日,正当全校学生都早已返回家里准备过年之时,西南大学法学院08级4班的邹春却还滞留在学校,寒假期间她正在北碚区法院进行实习。然而早晨6时许,邹春突然感觉身体严重不适。“当时她在床上不停打转,而且哭得特别厉害,连一楼的宿管阿姨
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惆怅是因为在乎 [散文] (2013-5-24 13:37:49)
  2013年1月4日,对我而言的确有着特殊的含义。今天,我不仅要向所有爱我的人和我爱的人说一句:爱你一生一世,更要向陪伴我两年多时光的校媒生涯说一声:爱你一生一世!或许这话有些矫情,但这却是我此刻的真实心声。因为就在今天,我得知自己将要去参加由共青团重庆市委、中国青年报社、中国高校传媒联盟联合主办的以关爱留守儿童为主的“快乐学校”志愿者服务行动,1月19日至29日,我将会作为“快乐记者”赴綦江进行为期10天实践活动。这,或许将是我大学之中最后一次校媒经历了。 做了两年多的“校园媒体人”,我对新闻的这份感情始终有减无增。从刚开始厌恶写新闻,到后来时常奔波在校园各处,我逐渐喜欢上了熬夜写新闻时的那份快感和满足。作为新闻人的我,在不断的寻找新闻点和发现先进事迹的过程中,也让自己逐渐变得优秀和强大。从一个门外汉到半专业,从完全不懂到可以上台给别人讲如何进行新闻写作,我所经历的新闻之路其实正像我的成长轨迹:努力了,奋斗了,自然就会成长。两年之间,我在新闻写作的路上有过苦,也有过累;想过自己为何会与新闻结缘,也想过放弃和我本专业并不搭边的新闻写作。然而,种种的困难与挫折都被我最终克服,我坚持下来了
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当潇洒邂逅沉郁 ——陶渊明与杜甫贫富观之异同 [散文] (2013-5-2 16:58:00)
  他们都是中国古代诗坛上的奇葩。一个潇洒飘逸,追求精神的愉悦;一个则沉郁顿挫,满怀忧国忧民的情怀。不同的时代背景和不同的性格特征造就了他们各自独特的成就,也造就了他们独特的贫富观念。 陶渊明对待贫富的态度由他的两句诗便可窥见:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,以及他那有名的“不为五斗米折腰”。鲁迅先生称他“是个非常和平的田园诗人”,还说:“他的态度是不容易学的,他非常之穷,而心里很平静。家常无米,就去向人家门口求乞。他穷到有客来见,连鞋也没有,那客人给他从家丁取鞋给他,他便伸了足穿上了。虽然如此,他却丝毫不为意”(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》)。宋代的朱熹对陶渊明也有如下的评价:“晋宋人物,虽曰尚清高,然个个要官职,这边一面清谈,那边一面招权纳货。陶渊明真个不要,此所以高于晋宋人物。”陶渊明有官而不做,舍弃富贵而不取。他骨子里透出一种对权贵的厌恶。 杜甫对于贫富的态度则不如陶渊明那般洒脱。当陶渊明沉醉于自己花与酒的世界时,杜甫则与当时人民的苦难纠合在一起的。虽然杜甫出身官宦之家,但对于贫苦百姓的情感始终没变过。从他的《茅屋为秋风所破歌》中, 清楚地看到这位诚实的、富于正义感和同情心
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未曾释怀的大学 [散文] (2013-5-2 16:56:46)
  带着多少喜悦与激动来到这所学校,我已经记不清楚。第一眼重庆于我而言还很陌生,只晓得这南国城市带给我的第一印象便是火热。远逝的激情,如初的喜悦,在这将近两年的大学生涯中,却变成了一个个疑问。虽自以为早已适应这大学生活,但依然释怀不了这一个个疑问。 大学应该具备什么条件,才能成为我们心中真正的大学?如若没有大师,没有独立精神,没有自己的思想,没有宁静的求知。大学之中一切的繁华都只是浮云。大学之所以成为大学,正是因为其自由之思想,独立之人格。大学甚至可以不用上课,尽可以让我们在图书馆里遨游。活着的大师没有了,但那些故去的大师却依然摆在图书馆的书架上。大学中的我们追求的是什么?人是应该有点精神的,这精神不应由别人说了算。每个人都应明白,我们之于我们,有自己独立的人格,所缺乏的是一种自由思想。让内心充实,让自由精神成为引领我们上升的一种动力,让思考贯穿于大学的始终,让自我找到真正的兴趣所在,让自己能为自己,真正自由而愉快的生活着,这该是我们在大学期间要做的。 教育的目的是什么?我们理解的幸福又是什么?我们在生活中所追求的,便是教育应该告诉我们的。幸福是我们每个人都想得到,但最后却没有一个人敢
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